Разработка № 9
 
 
  • прочитайте и переведите отрывок из романа «Герой нашего времени», стр. 15-16. Мы будем переводить его в классе.
  •  
  • учите следующую лексику:
  •  
    нравоучение-lecture, moral admonition
     
    чувствовать иронию-to feel the irony
     
    порядочный-decent
     
    явная -obvious
     
    брань -swearing, bad language
     
    под одеждою лести-under the clothes, disguise of flattery
     
    наносить неотразимый и верный удар-strike an overwhelming and true blow
     
    испытать на себе -test on oneself
     
    доверчивость-trustfulness, credulity
     
    обидеться-to take offence
     
    безнравственный-immoral
     
    замечать-notice
     
    волшебный-magic
     
    упрек-reproach
     
    оскорбление-insult
     
    порок-vice, defect
     
    поколение-Generation
     
    романтический-romantic
     
    вымысел-fiction
     
    уродливый-ugly
     
    нравственность -morals
     
    излечить -cure
     
  • прочитайте грамматику «Вопросительные местоимения». Ссылка на сайте. Сделать упражнение на сайте. Напишите (а лучше напечатайте) правильные ответы на отдельном листке и отошлите мне.
  •  
  • Напишите 7 предложений с местоимением «который». В этих предложениях используйте не менее 20-и слов из пройденной лексики. Пришлите мне это задание по электронной почте.
  •  
     
  • Просклоняйте следующие имена:
  •  
    · Ирина Николаевна Белинсон
    · Николай Борисович Белинсон
    · Сергей Александрович Есенин
    · Ольга Ивановна Есенина
    · Булат Шалвович Окуджава
    · Чарли Чаплин
    · Аркадий Натанович Стругацкий
     
    Придумайте по предложению с каждым из этих имён.
    Пришлите мне это задание по электронной почте до 9ти часов вечера в четверг, 16го сентября.
     
  • Будьте готовы отвечать в классе на следующие вопросы по тексту отрывка из романа «Герой Нашего Времени»:
  •  
    1. Что говорит автор о современной ему публике?
    2. Какие синонимы к слову «публика» вы знаете?
    3. В чём обвиняет автор публику?
    4. С кем сравнивает автор современную ему публику?
    5. Почему читатели обиделись на автора?
    6. Что подумали о Герое нашего времени простодушные и наивные читатели?
    7. Почему они так подумали?
    8. Что говорит автор о своём герое?
    9. Что по мнению автора нужно читателю / современной ему публике?
    10. Хочет ли автор быть исправителем людских пороков?
    11. Когда был впервые напечатан «Герой Нашего Времени»?