Разработка №5  

 
Разработка №5
 
Стихотворения Одоевского и Пушкина.
 
1. Переведите устно следующие предложения:
 
1. Участники декабристского восстания потерпели поражения. 2. Многих из них суд признал виновными. 3. Пестель должен был возглавить восстание. 4. Целью восставших было свержение самодержавия. 5. ... отмена крепостного права. 6. Пятеро декабристов были приговорены к смертной казни. 7. Множество офицеров было отправлено на каторгу. 8. Множество солдат прогнали сквозь строй. 9. Николай 1 узнал о заговоре декабристов из доноса. 10. Николай жестоко наказал заговорщиков.
 
2. Используя следующие слова и выражения скажите, что было и чего не было во время декабристского восстания.
 
1. отличная дисциплина, 2. организованность, 3. хороший план, 4. хорошие руководители, 5. много участников, 6. большой энтузиазм, 7. абстрактная мечта о счастье России, 8. поддержка всей армии, 9. нерешительность царя, 10. надежда на удачу, 11. множество жертв.
 
3. Ответьте на следующие дополнительные вопросы:
 
  • Кто из знаменитых русских писателей был приговорён к каторге?
  • Какие фильмы вы видели или какие книги вы читали о смертной казни?
  • Как вы считаете, может ли быть смертная казнь в идеальном обществе? Почему вы так думаете?
    1.  
      4. Обсуждение стихотворений Пушкина:
       
      Во глубине сибирских руд
       
      1. К кому обращается поэт?
      2. Что вы можете сказать о цели послания? Зачем его пишет поэт?
      3. Какова топография текста?
      4. Что называет Пушкин словами «скорбный труд»?
      5. Как вы понимаете слова «дум высокое стремленье»?
      6. Во что верит поэт?
      7. Как вы думаете, почему «надежда» в стихотворении Пушкина верная сестра «несчастью»?
      8. Как понимает Пушкин свободу? Имеет ли он в виду личную свободу или свободу гражданскую и политическую?
      9. Можно ли сказать, что по настроению и содержанию это стихотворение утопично? Почему?
       
       
      Ответ Одоевского
       
    2. Какие образы/слова из пушкинского стиха повторяются в стихотворении Одоевского?
    3. Что означают слова «из искры возгорится пламя»?
    4. О каком святом знамени говорит поэт?
    5. С чем ассоциируется образ пламени? Какие ассоциации у вас вызывает этот образ?
    6. Найдите в стихотворении все глаголы и определите их форму. В каком времени употреблено большенство глаголов? А в стихотворении Пушкина?
      1.  
        Биография Александра Ивановича Одоевского
         
      2. К какому классу принадлежал А. Одоевский?
      3. Почему он принял участие в заговоре декабристов?
      4. Что возмущало Одоевского в русской жизни?
      5. Многие ли из ваших знакомых пишут стихи?
      6. Было ли стихосложение редкостью в России девятнадцатого века? Кто тогда писал стихи?
      7. Почему автор статьи говорит, что Одоевский не мог не вступить в Северное общество?
      8. Чем автор статьи (Евтушенко) объясняет то, что Одоевский стал декабристом?
      9. К какому наказанию был приговорён Одоевский?
      10. С кем встретился Одоевский на Кавказе?
      11. Почему Евтушенко говорит, что Одоевский был одним из лучших декабристов? Кого он считает худшими?
      12. Как Евтушенко комментирует глагол «нагрянет»?
      13. Как вы считаете, можно ли сравнивать русские революции 1917 и 1991 годов?

        1. © 2024. All right reserved.