Расписание Занятий
ЯНВАРЬ
14 Вступление: Повторение русской грамматики; Причастия, стр. 188-193
Седьмой урок
16 I. Грамматика для чтения: Причастия, страницы 188-193; устно: 7–6 ®7–1
II. письменно: 7–1, 7–2; 7–4, 7–5, 7–7 устно в классе: 7–3
19 I. Грамматика для чтения: Деепричастия, стр. 193-195; устно: 7–7, 7–8; 7–13
(перевести первый абзац отрывка из романа Анна Каренина)
II. письменно: ®7–8 7–12
21 I. Грамматика для чтения: Complex Sentences, 7–11; 7–13®стр 195-198; устно: 7–9
(перевести до конца страницы 199)
II. письменно: 7–10
23 I. Грамматика для чтения: "Instead of" Doing Something, стр. 198; устно 7–12, 7– 13 (перевести страницу 200)
II. устно: 7–13
QUIZ #1: Седьмой урок
26 Подготовка к контрольной, анализ самостоятельной работы
28 Контрольная работа No. 1: Седьмой урок
Восьмой урок
30 I. страницы 202-204, 8–3; устно: 8®8–1 2, 8–12
Говорите правильно: Глаголы движения, 210–214; устно: 8–18®8–15
II. письменно: 8–13, 8-5 (1),
2 I. страницы 204 – 205, 8-4, 8–6; 8–16,
Говорите правильно: 215–218; устно: 8–19 (1–5), 8–22, 8–23,
8–24 (1–5)
II. письменно: 8–20; 8–17
ФЕВРАЛЬ
4 I. страницы 206 (8–7) – 207 (8–11); устно: 8–7; 8–11; 8–15; 8-17 (24–50)
Говорите правильно: 219–221; устно: 8–25 8–27
II. письменно: 8–7; 8–10;
Устный перевод: (Lab Manual) Чтение для удовольствия, 156–158 (строки 1– 52)
6 I. страницы 208–209; 8-13, 8-14
Говорите правильно: 8–24 (6–10)
Культура 1, страницы 222–223
II. письменно: 8–23; ¨8–3, ¨8–4; 8–8
QUIZ #2: Восьмой урок
9 I. ***Культура 2, страницы 224-225***
II. письменно: 8–10; В учебнике: 8—23 8–24 (218)
Устный перевод: (Lab Manual) Чтение для удовольствия: стр. 158–159 (строки 53–90)
11 Контрольная работа No. 2: Восьмой урок
Девятый урок
13 I. Разбор контрольной работы
II. Хорошее настроение: страницы 232-233, устно: 9–1, 9–4
Говорите правильно: Глаголы движения, приставки -у, -при; 239-240; устно: 9–19
III. письменно: 9–8 (workbook, later WB)
16 I. страницы 233 ("Как проехать в центр?") - 234 (9–6); устно: (9–5 прочитать в классе), 9–6, 9-7
Говорите правильно: страница 241; приставки в-; вы-; устно: 9–17; 9–18,
II. письменно: 9-9, 9–22 (WB); В учебнике: 9–5 (стр. 233)
IІI. Чтение и перевод: 199-200 (1-41)
18 I. страницы 234 ("Мы заблудились") – 236 (9–11); устно: 9–9 Б; 9–11; 9-12
Говорите правильно: Глаголы движения; страница 243 приставки под-/от- (9–21) – 253; устно: 9–31.
II. письменно: 9–18, 9-16 (WB); В учебнике: 9–22 (стр. 244); 9–24 (стр. 245)
IІI. Чтение и перевод: 200-201 (42-74)
20 I. страницы 237 (9–13) – 238; устно: 9–14; 9–15, 9–16
Говорите правильно: страницы 244-246; приставки за-, пере-, про-, до-, устно:
9-32, 9-33
II. письменно: 9–11; 9–19, 9–20
IІI. Чтение и перевод: 201-202 (строки 75-107)
23 I. Глаголы движения; страница 246-247 приставки вз-, (вс-, воз-, вос-) с-, устно: 9-27, 9-34.
Обзорные задания: 9–35; устно: ***Чтение 4, стр. 256***
II. письменно: 9–12, 9–13, 9–15
IІI. Чтение и перевод: 203-204 (строки 108-159)
25 I. Обзорное задание: 9–36; Повторим падежи, WB 193
II. письменно: 9–17; 9–21
IІI. Чтение и перевод: с. 254, textbook.
27 Мы будем продолжать читать и переводить «Анну Каренину», а также читать и составлять диалоги на тему «Город». 9-11, 9-12, 9-14, 9-15
Homowork for March 1:
1. Prepare notes for the test: write down a summary of rules about the verbs of motion with prefixes.
2. Make a list of your questions
3. Go over the keys to exercises and make all the necessary corrections.
Март
1 Мы будем готовиться к контрольной работе,
повторять глаголы движения с приставками, сделаем упражнение 9-32
и продолжим чтение «Анны Карениной».
Десятый урок
3 I. Работа с текстами на стр. 260, упражнения 10-1, 10-2, 10–3
II. Как сказать по-русски to wear, to be dressed, стр. 261.
III. Говорите правильно: стр. 267-268: устно: 10–19, 10–20; 10–22
Домашнее задание на пятницу, 5 марта:
упражнения 10-8 (А), 10-9, из упражниния 10-16 глаголы поправляться, поправиться, выглядеть, худеть, похудеть,
I. страница 262, упр. 10–6, 10-7 (устно)
II. Стихийные бедствия, чтение и перевод диалога, стр. 262, 10-8, 10-9, 10-10
III. Говорите правильно: страницы 269–270; устно: 10–23 10–26
Домашнее задание на понедельник, 15 марта:
Упражнения 10-21, 10-22, все глаголы из упражниния 10-16. Составить предложения с каждым из этих глаголов (минимум 19 предложений)
6-14 Весенние каникулы
(10 минут)
II. страница 264, 1-й диалог, устно: 10–13; 10–14
III. Говорите правильно: страницы 273-274; устно: 10-21, 10-22, 10-23, 10-24
Домашнее задание на среду, 17-е марта: упражнения 10-10, 10-11, сравнительная форма прилагательных и наречий, стр. 273-274 и стр. 275 (до середины страницы).
II. Страницы 264-265, 2-й диалог, болезни, устно: 10-15
III. Говорите правильно: страница 275, устно: 10-25, 10-26
Домашнее задание на пятницу, 19-е марта: упражнения 10-12 (А, Б), 10-13
II. части тела, 10-16, 10-17; 10-19
III. Говорите правильно: прилагательные стр. 276-277, 10-27, 10-28
Домашнее задание на понедельник, 22-е марта: упражнения 10-15, 10-20, 10-23,10-27, 10-28
II. болезни: 10-20
III. Говорите правильно: прилагательные стр. 277, 10-29, 10-30, 10-31, 10-32
Домашнее задание на среду, 24-е марта:
Подготовиться к контрольной работе
24 Контрольная работа No. 4: Десятый урок
Одиннадцатый урок
26 I. Работа с текстами на стр. 290-291
II. Говорите правильно: стр. 299-300: устно: 11–20-11–22
Домашнее задание на понедельник, 29 марта:
упражнения 11-1, 11-2, 11-20, 11-21, 11-22
29 Контрольная работа #10: слова по теме «Еда»
I. страницы 292-294, В гостях, упр. 11–6, 11-7 (устно); В конце обеда
II. The partitive genitive
III. Говорите правильно: страницы 301-302, Виды императива, упражнения 11-23-25
Домашнее задание на среду, 31 марта:
Упражнения 11-3, 11-8 (А, Б), 11-23, 11-24
II. страницы 295-296, В какой ресторан пойти?, устно: 11-10, 11, 12, 13
III. Говорите правильно: упражнения 11-26-27 страницы 306-308, Разные типы императива, упражнения 11-29, 11-30
Домашнее задание на пятницу, 2-е апреля:
Упражнения 11-14, 11-15, 11-27, 11-29
Апрель
II. Страницы 296-298, Ресторан и как готовить еду, упр. 11-15, 16, 17, 18
III. Говорите правильно: страница 309 устно: 11-28, 11-31-35
Культура: стр. 310, Антон Павлович Чехов
Домашнее задание на понедельник, 5 апреля:
Подготовиться к контрольной работе по 11-му уроку
Двенадцатый урок
7 I. Страницы 320–321: читать и переводить текст «Какие виды спорта популярны в России» и диалог «Наша команда выиграла»; устно: 12–1, 12-2, 12–4, 12–5
II. Говорите правильно: страницы 331–332, «чтобы +inf.» (12–23); устно: 12–20; 12-21, 12–22, 12–23
III. Выбрать темы докладов: использовать слова на странице 330
Домашнее задание на среду, 14 апреля:
Упражнения:12-7 Приготовиться читать одну из заметок; 12-8 Приготовить перевод 4-х заметок; Упр. 12-13, вопросы 12-25 WB
9 Страстная пятница: Занятий нет
12 Второй день пасхи: Занятий нет
14 I. Контрольная работа №14: Повторение: Present and Past Active Participles, стр. 189-191, Слова: стр. 320-321; Грамматика: страницы 331–332, «чтобы +inf.»
II. Страницы 322-325: чтение заметок из упр. 12-7; перевод заметок из упр. 12-8
(звать vs. называться); устно: 12–11, 12–12, 12–13
III. Говорите правильно: страницы 332 (частицы) – 333; устно: 12–24, 12-25
Домашнее задание на пятницу, 16-е апреля:
16 I. Контрольная работа №15: Повторение: Глаголы движения стр. 210-221, Слова: карточки по уроку №9, Грамматика: страницы 332 (частицы) – 333
II. Страницы 325-326 (Литература)–328, устно: 12–12-12–14
III. Говорите правильно: страницы 334–335 «отрицательные конструкции»; устно: 12–26, 12–27
Домашнее задание на понедельник, 19 апреля:
19 I. Контрольная работа №16: Повторение: Глаголы движения с приставками стр. 239-251, Слова: карточки по уроку №9, Грамматика: страницы 332 (частицы) – 333
II. Страницы 326-327 (Кино); устно: 12–15
III. Говорите правильно: стр. 335-336 (Real and Unreal Conditions); устно: 12–28, 12-29
Домашнее задание на среду, 21 апреля: Прочитать и перевести текст о Марке Шагале, стр. 329, в среду на уроке мы не будем читать текст, а сразу же будем отвечать на вопросы по тексту. В учебнике: 12–29 (стр. 336)––Ответь на один вопрос в 5–и или 6– предложениях
21 I. Контрольная работа №17: Повторение: Imperfective and Perfective verbal adverbs, стр. 193, Слова: Урок 12, Грамматика: стр. 335-336 (Real and Unreal Conditions).
II. Страницы 330, Марк Шагал, устно: 12–19
III. Культура: 12-30, быть готовыми отвечать на вопросы по таблицам русской и американской истории.
23 Контрольная работа №18: Глаголы движения стр. 210-221
Повторение: Зависеть, до и после, вместо, стр. 196, 197, 198 упр. 7-12
О русском транспорте: стр. 251-253, упр. 9-34
Russian prepositions and their English equivalents: p. 355
Доклады
Домашнее задание на понедельник, 26 апреля: Упражнение 12-10, 12-11
Домашнее задание на среду, 28 апреля: Упражнения 12-2, 12-3
28 Контрольная работа №19: русский транспорт; Зависеть, до и после, вместо; глаголы движения.
Повторение: Глаголы движения, прилагательные стр. 267-275, 278-279, 280
Time expressions, p. 354.
Доклады
МАЙ
4:15-6:15 DeBartolo 349
