Lesson 12
Test #6
 
Your test #6 will include 7 assignments (100 points total), and one extra credit assignment (10 points). You will be expected to know all the vocabulary from the lesson 12 (use the flashcards!) as well as this lesson’s grammar.
 
You will be asked to:
 
  • translate sentences into Russian (30 points):
    •  
    To prepare yourselves for this assignment, review translation exercises #12-4 and 12-8 (use the keys to these exercises!) and translation examples from grammar sections (pp. 332-336).
     
  • answer questions about your tastes in/ opinions on literary pieces, genres, films, your favorite writers/genres/films/film directors. (15 points)
    •  
  • react to certain statements about sports, literature, film (10 points)
    •  
  • render into Russian negative constructions (pp.334-335) and sentences containing real and unreal conditions (pp. 335-336). I urge you to commit to memory (or, actually, review) all the examples from the gray boxes. (15 points)
    •  
  • give negative answers to several questions (using negative constructions). (10 points)
    •  
  • translate into English several sentences containing our target grammar and vocabulary (pp. 332-336). (10 points)
    •  
  • translate into English a short article from a Russian newspaper (10 points)
    •  
     
    Your extra credit assignment will be based on your target vocabulary.
     
    Good luck!
     
    THE KEY
     
     
    I. Переведите предложения на русский язык (30 points):
     
     
  • She asked me what sports I participate in. I told her that I run and swim every other day.
      1.  
      ОНА СПРОСИЛА МЕНЯ, КАКИМ ВИДОМ СПОРТА Я ЗАНИМАЮСЬ. Я СКАЗАЛ ЕЙ, ЧТО (Я) БЕГАЮ И ПЛАВАЮ ЧЕРЕЗ ДЕНЬ.
       
       
    1. I never go to football games because I’m not a football fan. Besides, our university team usually loses.
        1.  
        Я НИКОГДА НЕ ХОЖУ НА ФУТБОЛЬНЫЕ МАТЧИ (МАТЧИ АМЕРИКАНСКОГО ФУТБОЛА), ПОТОМУ ЧТО Я НЕ БОЛЕЛЬЩИК /ЩИЦА. КРОМЕ ТОГО, НАША УНИВЕРСИТЕТСКАЯ КОМАНДА ОБЫЧНО ПРОИГРЫВАЕТ.
         
         
      1. This year our football team has a new coach who says we’re going to win every game.
          1. В ЭТОМ ГОДУ У НАШЕЙ ФУТБОЛЬНОЙ КОМАНДЫ (КОМАНДЫ АМЕРИКАНСКОГО ФУТБОЛА) НОВЫЙ ТРЕНЕР, КОТОРЫЙ ГОВОРИТ, ЧТО МЫ БУДЕМ ВЫИГРЫВАТЬ КАЖДЫЙ МАТЧ.
           
           
        1. “What do you like better, football or basketball?” “I love basketball. I go to every game and cheer for our university team.”
            1.  
            ЧТО ВЫ БОЛЬШЕ ЛЮБИТЕ, ФУТБОЛ ИЛИ БАСКЕТБОЛ?—Я ЛЮБЛЮ БАСКЕТБОЛ. Я ХОЖУ НА ВСЕ МАТЧИ И БОЛЕЮ ЗА НАШУ УНИВЕРСИТЕТСКУЮ КОМАНДУ»
             
             
          1. “Did you go anywhere this morning?” “No, I didn’t go anywhere. I stayed home.”
              1.  
              ТЫ КУДА-НИБУДЬ ХОДИЛ СЕГОДНЯ УТРОМ?—НЕТ, Я НИКУДА НЕ ХОДИЛ. Я БЫЛ ДОМА. (Я СИДЕЛ ДОМА).
               
               
            1. “Did Katya buy any new books?” “Yes, she bought some new books.”
                1.  
                КАТЯ КУПИЛА КАКИЕ-НИБУДЬ НОВЫЕ КНИГИ?—ДА, ОНА КУПИЛА КАКИЕ-ТО НОВЫЕ КНИГИ.
                 
                 
              1. If you are bored, go home. Some day I’ll tell you about this.
                  1.  
                  ЕСЛИ ТЕБЕ СКУЧНО, ИДИ ДОМОЙ. Я КОГДА-НИБУДЬ РАССКАЖУ ТЕБЕ ОБ ЭТОМ.
                   
                   
                1. If I were you I would call them.
                    1. НА ТВОЁМ МЕСТЕ Я БЫ ИМ ПОЗВОНИЛ.
                     
                    II. Ответьте на вопросы. Употребите как минимум 8 слов из словаря урока. (15 points):
                     
                     
                  1. Какие книги вы любите читать? Какой ваш любимый жанр? Кто ваш любимый автор? Какие книги он/она написал/а? Расскажите об одной из них (где происходит действие? О чём идёт речь? Кто главный герой/главная героиня?).
                      1.  
                       
                    1. Какие фильмы вы любите смотреть? Какие режиссёры вам нравятся? Какой ваш любимый фильм? О чём этот фильм? Какие артисты там играют? Почему он вам нравится?
                        1.  
                         
                        III. Что вы скажете или спросите в такой ситуации? (10 points):
                         
                         
                      1. Вы хотите узнать, какую книгу (title) читает ваш друг.
                          1.  
                          КАК НАЗЫВАЕТСЯ КНИГА, КОТОРУЮ ТЫ ЧИТАЕШЬ?
                           
                           
                        1. Вы считаете, что это плохая книга, и не хотите, чтобы ваш друг её читал. Скажите почему.
                            1.  
                            НЕ ЧИТАЙ ЭТУ КНИГУ! (ЭТО ВОЕННАЯ ПРОПАГАНДА. ЭТО СКУЧНАЯ КНИГА / ОНА СКУЧНАЯ).
                             
                             
                          1. Вы рекомендуете вашим друзьям сходить на фильм, который вы недавно видели. Скажите почему.
                              1. СХОДИТЕ НА ЭТОТ ФИЛЬМ. ЭТО УВЛЕКАТЕЛЬНЫЙ ДЕТЕКТИВ.
                               
                               
                            1. Вам интересно узнать результаты вчерашнего футбольного матча.
                                1.  
                                КАКОЙ БЫЛ СЧЁТ? КТО ВЫИГРАЛ?
                                 
                                 
                              1. Вам интересно, почему ваш друг сидит напротив телевизора.
                                  1.  
                                  ЧТО ТЫ СМОТРИШЬ? ЧТО ИДЁТ ПО ТЕЛЕВИЗОРУ?
                                   
                                   
                                  IV. Скажите по-русски (15 points):
                                   
                                1. Nothing will help you.
                                    1.  
                                    ВАМ / ТЕБЕ НИЧЕГО НЕ ПОМОЖЕТ.
                                     
                                     
                                  1. They never help anyone.
                                      1. ОНИ НИКОГДА НИКОМУ НЕ ПОМОГАЮТ.
                                       
                                       
                                    1. If I am running late, I usually take a taxi.
                                        1.  
                                        ЕСЛИ Я ОПАЗДЫВАЮ, Я ОБЫЧНО БЕРУ ТАКСИ (ЕДУ НА ТАКСИ).
                                         
                                         
                                      1. If I were late, I would take a taxi.
                                          1.  
                                          ЕСЛИ БЫ Я ОПАЗДЫВАЛ(А), Я БЫ ВЗЯЛ(А) ТАКСИ.
                                           
                                           
                                        1. If I had found that article about Russian literature, I would have given it to you.
                                            1.  
                                            ЕСЛИ БЫ Я НАШЛА (НАШЁЛ) ТУ СТАТЬЮ О РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ, Я БЫ ДАЛ(А) ЕЁ ТЕБЕ.
                                             
                                            V. Ответьте отрицательно на данные вопросы (10 points ):
                                             
                                             
                                          1. Вам нравится какая-нибудь команда?
                                              1.  
                                              НЕТ, МНЕ НЕ НРАВИТСЯ НИКАКАЯ КОМАНДА.
                                               
                                               
                                            1. Вас интересуют какие-нибудь телевизионные передачи?
                                                1.  
                                                НЕТ, МЕНЯ НЕ ИНТЕРЕСУЮТ НИКАКИЕ ТЕЛЕВИЗИОННЫЕ ПЕРЕДАЧИ.
                                                 
                                                 
                                              1. Вы куда-нибудь едете этим летом?
                                                  1.  
                                                  НЕТ, ЭТИМ ЛЕТОМ Я НИКУДА НЕ ЕДУ.
                                                   
                                                   
                                                1. Вы с кем-нибудь разговаривали об этом фильме?
                                                    1.  
                                                    НЕТ, Я НИ С КЕМ НЕ РАЗГОВАРИВАЛ ОБ ЭТОМ ФИЛЬМЕ.
                                                     
                                                     
                                                  1. Вы кому-нибудь показывали эту рецензию?
                                                      1.  
                                                      НЕТ, Я НИКОМУ НЕ ПОКАЗЫВАЛ ЭТУ РЕЦЕНЗИЮ.
                                                       
                                                       
                                                      VI. Переведите на английский язык (10 points):
                                                       
                                                       
                                                    1. Какой фильм вы смотрели?—Название вылетело у меня из головы.
                                                        1.  
                                                        WHAT FILM DID YOU WATCH? THE NAME SLEPT MY MIND.
                                                         
                                                         
                                                      1. Она пришла, чтобы мы ей помогли.
                                                          1.  
                                                          SHE CAME, SO THAT WE WOULD HELP HER.
                                                           
                                                           
                                                        1. Она занимается плаванием, чтобы быть здоровой.
                                                            1.  
                                                            SHE PRACTICES SWIMMING IN ORDER TO BE HEALTHY.
                                                             
                                                             
                                                          1. Она хочет, чтобы её дети занимались спортом.
                                                              1.  
                                                              SHE WANTS HER CHILDREN TO PRACTICE SPORTS.
                                                               
                                                               
                                                              VII. Переведите на английский язык (10 points):
                                                               
                                                              Наркотики на экране и в жизни
                                                              Прогноз учёных тревожен: в России расширяется социальная база наркомании.
                                                              Валерий Руднев «Известия».
                                                               
                                                              Телевидение (1 канал Останкино) начало показ художественной ленты «Путь героина», купленной для проката объединением «Видеофильм». Снимали фильм английские кинематографисты, действие происходит в Германии и Пакистане. А в качестве главных героев выступают международная мафия и жертвы их смертельного бизнеса.
                                                               
                                                              DRUGS ON THE SCREEN AND IN LIFE
                                                              SCIENTISTS OFFER A DISTURBING PROGNOSIS: RUSSIA’S SOCIAL BASIS FOR DRUG ADDICTION GROWS.
                                                               
                                                              VALERII RUDNEV, “NEWS”
                                                               
                                                              CHANNEL 1 OF RUSSIAN TELEVISION (OSTANKINO) STARTED SHOWING A FEATURE FILM “THE PATH OF HEROINE”, WHICH WAS PURCHASED FOR SCREENING BY THE ASSOCIATION “VIDEOFILM”. THE FILM WAS SHOT BY BRITISH CINEMATOGRAPHERS. IT IS SET IN GERMANY AND PAKISTAN. THE MAIN CHARACTERS ARE THE INTERNATIONAL MAFIA AND THE VICTIMS OF THEIR DEADLY BUSINESS.
                                                               
                                                              Extra credit. (10 points maximum)
                                                              Расскажите в 3-5 предложениях, о чём бы вы писали, если бы были писателем?
                                                               
                                                               
                                                               
                                                               
                                                              All contents © copyright 2003-2024. All rights reserved.